23 de febrero. Tabajo a distancia 2do Grado

1.  Vamos a realizar una infografía. Primero tienes que tener claro lo que es, Para ello, ve este VIDEO contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: 
• ¿Qué es una infografía? ​
• ¿Cuáles son las características principales de una infografía? ​
• ¿Cuáles son los pasos para elaborar una infografía? ​
• ¿Qué preguntas debe responder una infografía? ​
• ¿Para qué sirve una infografía?
2. Luego ve a tu libro de Saberes y pensamiento científico y elige el tema con el que vas a trabajar. No olvides llevar tu libro a la siguiente clase de español.
3. Solo 2A y 2B. En la segunda hora, lee el texto que seleccionaste. No es necesario que copies nada en en tu cuaderno, pero sí que leas detenidamente y subrayes en tu libro de Saberes y pensamiento científico. Aqui te dejo una guía de cómo hacerlo:
   1️⃣ Lee el texto con una
   
   Antes de subrayar, pregúntate:
   
   • ¿Qué fenómeno científico se explica?
   • ¿Qué debería comprender alguien que no leyó el texto?
   👉 Esa respuesta será la de la infografía.
   
   2️⃣ Identifica la
   
   La mayoría de los textos científicos responden a estas partes:
   
   • ¿Qué es?
   • ¿Cómo ocurre?
   • ¿Por qué ocurre?
   • ¿Qué consecuencias tiene?
   • ¿Dónde lo vemos en la vida diaria?
   Marca en el texto las frases que respondan a cada una.
   
   3️⃣ Subraya solo
   
   No subrayes todo. Elige información que pueda:
   
   • Dibujarse
   • Representarse con flechas
   • Explicarse con esquemas
   ❌ Detalles técnicos extensos
   
   ✅ Procesos, relaciones y resultados